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在专业学习与成长的关键阶段，为给学生提供精准的学业指引，强化安全防范意识，2022级临床药学班于3月19日精心组织了“三个老师进班级”活动。此次活动紧扣学业与安全两大核心主题，为同学们的成长成才筑牢根基。

活动伊始，学业导师王旭以“大数据与 AI 时代的机遇与挑战”为主题，深入剖析临床药学专业发展路径。他详细阐述了从古至今药师工作模式的演变，药师从传统的医院药房配药，到如今参与临床治疗决策、保障药品调配，再到药品监管、研发等领域的多元角色，拓宽了同学们对专业前景的认知。谈及当下热点，对比传统药学服务模式，王旭老师还着重讲解了大数据与 AI 在药学领域的应用。关于未来的职业规划，王老师建议同学们要学会运用 AI 提升专业技能，同时以中医药人工智能领域为例，分析了潜在的发展机遇，鼓励大家向积极探索，提前布局职业规划。

随后，学业导师刘彦带来实验室安全教育专题培训。通过真实的事故案例，如某大学镁粉粉尘爆炸事故、氧化石墨烯制备实验事故，直观地展现出实验室一旦出现安全事故进而导致的严重伤害。接着刘老师详细解读了实验室安全管理体系，涵盖了学校制度、实验室规范、人员培训、个人防护等多个层面。在具体操作细节上，针对实验室环境维护、应急处理、设施保障，以及玻璃器皿、仪器设备、化学药品的安全使用都做了细致说明。例如强调高速离心机必须配平使用，强酸等腐蚀性试剂要妥善保管，让同学们深知“实验安全无小事，生命安全第一位”。

最后，辅导员老师冯鹏磊对本次活动进行全面总结，再次强调学业进取与安全保障并重的重要性，敦促同学们将所学知识内化于心、外化于行，为未来的职业发展奠定坚实基础。 

此次活动帮助同学们对药师职业演变和临床药学专业发展有了更清晰的认识，引导学生进一步发挥学业探索的主动性，同时提高了同学们的安全意识，增强了同学们的应急处理能力。